ПОЛОЖЕНИЕ
О ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ
«ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ И МИКРОРАЙОНЕ»
Всероссийский конкурс «Организация социально-педагогической работы в школе и микрорайоне» (далее – Конкурс) проводится в целях повышения воспитательного потенциала образовательных учреждений, улучшения качества социально-педагогической работы, а также в соответствии с тактическими задачами Минобрнауки России: 3.2. «Обеспечение защиты прав и интересов социально не защищенных детей, противодействие социальному сиротству, детской беспризорности и безнадзорности» и 3.4. «Улучшение условий безопасной деятельности, социальной адаптации, формирования здорового образа жизни в среде обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений».
Организаторы Конкурса
Конкурс проводится при поддержке Департамента молодежной политики, воспитания и социальной защиты Министерства образования и науки Российской Федерации, Центром теории воспитания ИТИП РАО (член-корр. РАО Селиванова Н.Л.), кафедрой педагогики и психологии АПКиППРО (проф. Демакова И.Д.), Центром «Педагогический поиск» (кпн., проф. Лизинский В.М.).
Задачи Конкурса
поддержка педагогов, эффективно работающих в образовательных учреждениях и по месту жительства воспитанников;
консолидация усилий образовательных учреждений и социального окружения школ по воспитанию и социальной адаптации подрастающих поколений;
выявление, обобщение и распространение передового инновационного опыта работы социальных педагогов;
создание банка перспективных методик социальной работы в образовательном учреждении и в микрорайоне;
разработка пакета локальных нормативно-правовых актов по организации социальной работы;
подготовка и издание периодического научно-методического журнала «Работа социального педагога в школе и микрорайоне».
Конкурс проводится по 6 номинациям:
1) система работы заместителя директора школы по социальной работе (по дополнительному образованию);
2) система работы социального педагога в школе;
3) система работы социального педагога в микрорайоне;
4) система работы школьного Уполномоченного по правам педагогов и детей;
5) система работы освобожденного воспитателя, старшего вожатого;
6) система работы тьютора (тьюторского сопровождения школьника).
Порядок и сроки проведения
Конкурс проводится с 5 мая 2008 г. по 15 декабря 2008 г.
Работы для участия в Конкурсе направляются по адресу: 107045, г. Москва, Луков переулок, д. 4., подъезд 2, Центр «Педагогический поиск» с пометкой «Конкурс «Организация социально-педагогической работы в школе и микрорайоне», номинация №__».
В Конкурсе могут принять участие педагоги образовательных учреждений всех типов.
В случае, если региональный этап конкурса в субъекте Российской Федерации не проводился, авторы направляют свои работы для участия в Конкурсе по указанному адресу самостоятельно.
Учредители и организаторы Конкурса создают Оргкомитет и Экспертный совет. Экспертный совет проводит отбор победителей в каждой номинации.
Требования к содержанию и оформлению материалов, представляемых на Конкурс.
- анализ наиболее острых проблем, связанных с профессиональной деятельностью педагога (с представлением общей схемы проведения анализа);
- определение приоритетных задач работы педагога, вытекающих из выявленных в ходе проведенного анализа проблем;
- подробный план работы педагога на год, два или более;
- подробное описание основных форм и способов работы педагога (при необходимости сценарные разработки наиболее важных дел, событий, акций, мероприятий или методические рекомендации к их проведению помещаются в Приложении);
- описание способов разрешения наиболее распространенных проблемных, конфликтных ситуаций, возникающих в работе педагога;
- описание работы с детьми девиантного поведения, критериев и способов учета отклоняющегося поведения, деятельности привлекательных для таких детей объединений, вовлечения их в рыночно востребованные виды трудовой деятельности;
- описание работы педагога с родителями обучающихся, особенностей работы с семьями разных типов, деятельности родительских клубов и т.п.;
- образцы документации и отчетности педагога;
- описание критериев оценки собственной профессиональной деятельности;
- основные нормативно-правовые документы и локальные акты, регламентирующие профессиональную деятельность педагога.
Подведение итогов Конкурса
Все лучшие работы награждаются Дипломами Конкурса.
Дипломанты Конкурса (по 5 в каждой номинации) будут награждены комплектами методической литературы.
Победителям вручается денежная премия за 1 место – 75000 р., за 2 место – 50000 р., за 3 место – 25000 р. Им присваивается звание Лауреата с вручением соответствующего диплома. В каждой номинации определяется не более трех Лауреатов.
Материалы, представляющие профессиональную ценность, будут опубликованы в сборниках и педагогических изданиях с выплатой соответствующего авторского гонорара.
Результаты Конкурса будут опубликованы в журналах «Работа социального педагога в школе и микрорайоне», «Классный руководитель», «Спутник классного руководителя» и на сайте Центра «Педагогический поиск»
Координатор Конкурса Лунина Анастасия Дмитриевна тел.: (495) 737-45-07
Председатель оргкомитета Конкурса Лизинский Владимир Михайлович,
гл. ред. Центра "Педагогический поиск"